Forleden kørtes en længere tur med S-tog. På sædet bag mig sad tre piger, der vist nok gik i 2G. At de snakkede kan ikke undre. De kom vidt omkring. Særligt hæftede jeg mig ved den begejstring hvormed de underholdt hinanden – og altså også mig – om, hvorledes opgaver først udarbejdes umiddelbart før de […]